Navarra lidera la classificació de les millors universitats d'Espanya i desbanca un centre de Barcelona, segons un rànquing
L'informe de la Fundació CYD analitza tant el rendiment global de les universitats com aspectes específics relacionats amb la docència, la recerca, la internacionalització o la transferència de coneixement
Altres notícies sobre Universitats de Barcelona
La Universitat de Navarra s'ha convertit en la millor universitat d'Espanya, segons el Rànquing CYD 2026 publicat aquest dimecres. El centre navarrès lidera la classificació per ser la institució amb més indicadors d'alt rendiment, desbancant així la Universitat Autònoma de Barcelona, que va ocupar la primera posició l'any passat.
L'informe analitza tant el rendiment global de les universitats com aspectes específics relacionats amb la docència, la recerca, la internacionalització o la transferència de coneixement.
Després del centre que lidera la llista apareixen la Universitat Carlos III de Madrid, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat Autònoma de Madrid, la Universitat Ramon Llull, la Universitat Internacional de Catalunya, la Universitat de Barcelona, la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universitat Pontifícia Comillas, la Universitat de València-Estudi General i la Universitat Rovira i Virgili.
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) en una imatge d'arxiu
Indicadors d'alt rendiment
Les comunitats autònomes amb un major nombre d'indicadors d'alt rendiment són Navarra, Catalunya i el País Basc.
Per dimensions, Navarra lidera en Ensenyament i Aprenentatge juntament amb Madrid, País Basc i Castella i Lleó; en Recerca destaquen Navarra, Cantàbria i Catalunya; en Transferència de Coneixement, Catalunya, Navarra i Galícia; en Orientació Internacional, Navarra, Catalunya i Madrid; i en Contribució al Desenvolupament Regional sobresurten Aragó, Catalunya, Comunitat Valenciana, País Basc, Canàries i Cantàbria.
Universitats destacades
Les dades també mostren la composició de les aules. En Educació, les dones representen el 74,54% de l'alumnat, tot i que la seva presència disminueix progressivament en els nivells acadèmics superiors i només arriben al 39,64% de les càtedres.
En general, les dones són majoria en els estudis vinculats a les Ciències Socials: representen el 64,29% de l'alumnat en Sociologia, el 61,10% en Dret i el 59,35% en Periodisme i Comunicació.
Alumnes a classe a la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) en una imatge d'arxiu Barcelona
Per contra, en Ciències de la Terra i Geologia la presència femenina passa del 42,71% entre l'alumnat al 25,38% en les càtedres. En Ciències i Enginyeries Ambientals, les dones representen el 49,99% de l'estudiantat i el 29,05% del professorat catedràtic.
“La classificació del Rànquing CYD és una eina d'orientació per a tota la comunitat universitària. Ajuda estudiants i famílies a escollir universitat i àmbit d'estudi amb la màxima informació possible, i permet als gestors universitaris conèixer el posicionament de la seva institució respecte a la resta”, ha explicat Sònia Martínez Vivas, directora de la Fundació CYD.
Martínez Vivas ha destacat a més que el rànquing “presenta les dades de forma desagregada, cosa que evita oferir una llista tancada de resultats i permet que cada usuari configuri la seva pròpia classificació segons els indicadors que consideri prioritaris”.
![Una imagen de archivo sobre la inteligencia artificial](["https:\/\/a2.elespanol.com\/metropoliabierta\/2025\/09\/12\/economia\/1003742688287_15136407_320x180.jpg"])
